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教招备考 重点已划好!笔试考试19个通用考点!

发布时间:2019-07-22 23:03编辑:文学专栏浏览(62)

      “农夫种大米是一个劳动过程”:夫-凯洛夫,米-米丁斯基,劳动-劳动起源说。

      四五-封建社会的四书五经,先有奴隶后有封建,所以先有六再有四五,学生容易混淆。

      “体罚”:体-昆体良,罚-世界第一部研究教学法的书中的关键词“法”字的谐音。

      “夸的独立搬大饭”:夸-夸美纽斯,独立-独立的标志,搬-班级授课制(也可记成“班上有美女”),大-《大教学论》(也可记成“夸大”),饭-泛智教育。

      “赫的科普传规范,1234”:赫-赫尔巴特,科-代表词“科学”,普-《普通教育学》,传-传统,规范-规范的标志,1-1原则“教育性教学原则”,2-2基础“以伦理学和心理学为基础”,3-3中心“教师中心,课堂中心,教材中心”可以记成“教师在课堂上使用教材”,4-4阶段“清廉细芳”-清楚,联想,系统,方法。

      “杜的民主现实三,无目的的改经验”:杜-杜威,民主-民主主义与教育,现-现代,实-实用,三-新三中心“儿童中心,活动中心,经验中心”可以记成“儿童在活动中获得经验”,无目的-教育无目的论,改经验-教育即经验的改组或改造。

      卢-卢梭,爱儿-爱弥儿,自然-自然主义教育思想。绅士洛克在白板上画漫画:绅士-绅士教育,白板-白板说,漫画-教育漫线.“叫马夫”

      “微积分、格成书、霍尔顿、高中生”(威尔逊的基因复制,格赛尔的成熟机制,霍尔一顿教育,高尔登的优生学)。

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